En primer lugar, Miguel dice sin más preámbulos a los padres de Elena que quizás su hija tenga un problema auditivo. Entendemos por déficit auditivo la perdida total o parcial de la capacidad de escuchar en uno o los dos oídos. Está bien que Miguel se lo plantee, pero debería tranquilizar a los padres y instarles para que hagan las pruebas pertinentes a la niña, y mientras tanto, que intenten ayudar a la niña gesticulando más, mirándola de frente cuando hablen con ella, incluso vocalizando más y repitiendo las cosas las veces que sena necesarias..
Puede que no sea nada, y a la niña, por las causas que sea, le está costando más comenzar a hablar. O bien su abuela no le da los estímulos que la niña necesita para comenzar a hablar. Y respecto al comportamiento, si es la primera vez que está con otros niños, puede que tenga que aprender a comportarse poco a poco. Es un proceso de adaptación que a un niño le puede costar meses.
Yo opino que Elena es una niña normal, y a priori, sus padres no tienen porqué preocuparse. Ni su educador tampoco. Cuando los médicos le realicen las pruebas pertinentes, ya sabrán si Elena sufre o no algún tipo de déficit y les podrán asesorar mejor. Mientras tanto, el educador puede intentar hablar a la niña más despacio, o más de cerca.
Si se diera el caso de que Elena tuviera una discapacidad, Miguel tendría que ternerlo en cuenta en el aula, pero sin cambiarla de clase, atendiéndola por igual que a los demás.Y su familia, en primer lugar aceptar la discapacidad, y después ayudando a la niña en todo lo necesario, sin dejar de parte la afectividad.
En conclusión, si llega el día en que ven que Elena tiene algún tipo de déficit, ya harán lo pertinente, tanto a nivel de escuela como en casa. Hoy en día, con todos los apoyos que hay, Elena y cualquier niño con deficiencia puede aprender y disfrutar de la vida como los demás..
